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欢迎报考yl8cc永利
2021-05-10 10:18   审核人:



欢迎报考yl8cc永利



院长寄语

亲爱的同学们,你们朝夕耕耘图春华秋实,十年寒窗求学有所成,现在的你们与20年前的我何其相似——青春洋溢、充满激情。怀揣同样的感受,我走过了4年大学时光,度过了3年硕士研究生活,熬过了4年博士和2年博士后的科研之路。让我们相聚yl8cc永利重温我的成长之路,这里将有你们青春的飞扬,这里也有我一生的守望。


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学院座右铭:

在正确时间、正确地点做正确事情。

发展历程

1995年“机械制造”被确定为河南省重点专业。

 

2003年“机电一体化技术”被确定为河南省教学改革试点专业。

 

2007年“机械设计制造及其自动化”成为第一批本科招生专业。

 

2009年“机械设计制造及其自动化”被批准为我校第一个河南省特色专业建设点。

 

2009年“材料力学”被确定为河南省精品课程。

 

2010年“工程训练中心”被批准为我校第一个河南省实验教学示范中心。

 

2011年“机械设计制造及其自动化教学团队”被批准为我校第一个河南省高等学校教学团队。

 

2013年“机械制造及自动化”被评为yl8cc永利重点学科。

 

2014年yl8cc永利顺利通过教育部本科教育合格评估。

 

2015年机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程两个专业被确定为yl8cc永利第一批转型示范专业。

 

2019年“工业机器人应用虚拟仿真实验”被通过为河南省虚拟仿真实验教学项目。

 

2019年“单片机原理及应用”被确定河南省一流本科建设课程。

 

2020年“机械设计制造及其自动化”被确定河南省一流本科专业。 

院介绍

yl8cc永利三十余年来始终坚持“学生成才、社会认可、家长满意”的办学标准,为河南省乃至全国输送了万余名机电行业的高素质应用型人才。学院现有机械设计制造及其自动化(河南省特色专业建设点、河南省一流本科专业)、材料成型及控制工程、车辆工程、机器人工程和轨道交通信号与控制五个本科专业。


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磁控溅射镀膜机


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分拣机器人


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材料力学实验室


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五轴加工中心


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真空热压烧结炉


 

师资力量

yl8cc永利现有专兼职教职工70余人,其中高级职称占45%,具有博士、硕士学位教师占90%,聘请了姬江涛、赵波、聂福全等业内专家作为特聘教授指导学科专业建设工作;学院硬件条件完善,教学设备仪器总值达到近4000万元,并与卫华集团、威猛振动、豫飞重工、天丰机械等企业进行产学研深度合作,建立校企双育人培养模式。

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“机械设计制造及其自动化”省级教学团队

 

 

人才培养

学院以建设“全国党建工作样板支部”为契机、以“智能装备专业集群”建设为抓手、以“创新引飞工作”为平台,在学生的思想教育、社会实践、专业竞赛、就业指导等方面下足功夫:学生就业率一直保持在96%左右;在近五年的机械设计、先进成图、金相技能等专业竞赛中获得国家级奖项48项、省级奖项115项,育人成效显著。


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学生模拟数控车床实习


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起重课程教学团队


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机械创新大赛获奖



 

学生获奖


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学生风采



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学生参加志愿活动



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学生参加机器人大赛



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全国金相大赛一等奖



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元旦晚会



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篮球赛三连冠


 

IMG_283专业设置

机械设计制造及其自动化

机械设计制造及其自动化专业秉承“智能制造”和“起重机械”两大办学优势,致力于培养能在机械工程领域从事机械设计、机械制造、产品开发、运行管理等工作的高素质应用型人才。

核心课程:机械原理、机械设计、液压与气压传动、金属切削原理及刀具、机械制造工艺学、金属切削机床、数控技术等。

材料成型及控制工程

材料成型及控制工程突出“材料制备及加工”和“模具设计及制造”的专业特色,培养能够在材料成型加工领域内从事研究开发、设计制造、运营管理和技术服务等相关工作的应用型人才。

核心课程:机械原理、机械设计、材料科学基础、塑性成形原理、材料成形技术基础、材料成形设备等。

车辆工程

车辆工程面向汽车行业人才发展需要,以电动汽车为特色,毕业生能在车辆工程(电动)领域从事汽车设计、制造、测试、电控等方面工作。

核心课程:汽车构造、汽车理论、汽车制造工艺学、汽车电器与电子控制系统、汽车设计、汽车试验技术等。

机器人工程

机器人工程是融合多学科的新兴专业,旨在培养掌握机器人结构设计、智能控制和编程应用等专业知识,从事机器人相关设计、开发及应用的高素质应用型人才。

核心课程:机器人机构学、机器人运动控制技术、电气控制及PLC、机器人传感技术、工业机器人系统、机器人操作与编程等。

轨道交通信号与控制

轨道交通信号与控制专业毕业生主要从事铁路、地铁、城市轨道交通、厂矿企业铁路等领域中信息和控制方面的研究、设计、开发、系统集成、施工和经营管理等工作。

核心课程:电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、自动控制理论、轨道信号基础、车站信号自动控制、区间信号控制技术、列车运行控制技术等。







 

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